1、 核心價值：引領學生逐步了解、理解“機器人”、“AI人工智能”；

2、 讓學校管理者、老師，具有超前的“智能教育思維”（通過和學校生活結合）；

3、 與一些學校實際的環境結合起來，如：記錄到校離校時間；校園巡視（安全、防火提醒）；學校宣傳、發放通知；學生個人的獲獎表彰；人工智能方面的知識庫；更深入的，如：學生的愛好、特長等。。。。。